Tentando aproximar a Ásia da América do Sul e vice-versa

Cursos de Uma Estação do Ano no Interior do Japão

13 de novembro de 2019
Por: Paulo Yokota | Seção: Editoriais e Notícias, Educação | Tags: , , , ,

clip_image002Um artigo publicado no GaijinPot Blog, de autoria da Rebecca Quin, informa sobre uma iniciativa no Japão oferecendo um curso para os estrangeiros durante uma estação do ano no interior daquele país, na região de Akita, no noroeste do Japão. Os poucos estudantes ficam em contato com a população local, podendo aprender, além da língua japonesa, as formas pelas quais a população local vive.

Os estudantes estrangeiros ficam numa pequena cidade de Kosaka, na prefeitura de Akita

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Livraria nas Universidades Chinesas

31 de julho de 2019
Por: Paulo Yokota | Seção: Editoriais e Notícias, Educação | Tags: , ,

clip_image002Um artigo publicado no China Daily informa que o Ministério de Educação daquele país impôs às universidades chinesas as exigências de novas livrarias até 2020 em todas elas. Além do que usualmente se contam nestas livrarias, elas devem oferecer novos serviços para os estudantes, inclusive a possibilidade de uso de novas tecnologias, como a da inteligência artificial.

Novas livrarias nas Universidades chinesas em 2020, por exigência do Ministério de Educação daquele país

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O Exame Chinês Gaokao Para Ingresso no Curso Superior

29 de junho de 2018
Por: Paulo Yokota | Seção: Editoriais e Notícias, Educação | Tags: , , ,

clip_image001Os estudantes brasileiros passam por experiências semelhantes aos dos chineses no concurso conhecido como Enem, mas também lá existem observações aos critérios que são elogiados por alguns, mas criticados por muitos. Como tudo que ocorre na China, os números são astronômicos, chegando a 10 milhões de candidatos anuais e, como alternativa, 600 mil estudantes chineses procuraram cursos no exterior.

Exames chamados gaokao para pontuações para ingresso em boas universidades chinesas

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Escola da Fazenda Canuanã Recebe Prêmio Internacional

26 de fevereiro de 2018
Por: Paulo Yokota | Seção: Editoriais e Notícias, Educação | Tags: , ,

O site do Estadão publica matéria elaborada por Isabela Palhares tratando da Escola Fazenda Canuanã, em Formoso do Araguaia, projeto do Instituto A Gente Transforma, do designer Marcelo Rosenbaum, que recebeu o prêmio de melhor edifício de arquitetura educacional do mundo. O artigo vale a pena ser lido na íntegra.

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Escola da Fazenda Canuanã, em Formoso do Araguaia, projeto de Marcelo Rosenbaum

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Melhorias em Algumas Escolas Locais

12 de novembro de 2015
Por: Paulo Yokota | Seção: Editoriais e Notícias, Educação | Tags: , , ,

clip_image002São frequentes as informações sobre escolas públicas que estão conseguindo, segundo diversas fontes de informação, bons resultados em regiões de pouco desenvolvimento econômico. O suplemento da Folha de S.Paulo destaca o Brasil que dá certo na Educação.

Capa do suplemento O Brasil que dá Certo Educação, do jornal Folha de S. Paulo

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Hábitos Japoneses Relacionados Com a Escola

11 de novembro de 2015
Por: Paulo Yokota | Seção: Editoriais e Notícias, Educação | Tags: , ,

clip_image002Um artigo publicado por Ewerthon Tobace no site da BBC Brasil informa sobre os hábitos dos alunos, mesmo nos cursos fundamentais, de cuidarem da limpeza da escola, o que difere muito do que acontece no nosso país, onde professores chegam a ser agredidos pelos alunos.

Alunos fazendo a limpeza nas escolas, na ilustração do artigo publicado no BBC Brasil.

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Onde Fracassamos na Formação dos Brasileiros

21 de agosto de 2015
Por: Paulo Yokota | Seção: Editoriais e Notícias, Educação | Tags: , , , , | 6 Comentários »

clip_image002 A coluna da Folha de S.Paulo trouxe uma nota de Marcelo Coelho, um experimentado jornalista com formação de sociólogo, sobre suas observações das demonstrações populares na Avenida Paulista no domingo passado.

As manifestações contra o governo na Avenida Paulista

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Próximo do Milagre na Educação Privada de Baixo Custo

7 de agosto de 2015
Por: Paulo Yokota | Seção: Editoriais e Notícias, Educação | Tags: , ,

clip_image002Se o artigo não estivesse publicado no The Economist, que apesar de ter um viés pelas atividades privadas goza de elevada credibilidade, eu não acreditaria no que estava lendo. Escolas privadas de baixíssimo custo estão conseguindo melhores resultados dos que as públicas em alguns países pobres.

Foto que ilustra matéria publicada no The Economist

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Professor do MIT e o Engenheiro do Futuro

3 de agosto de 2015
Por: Paulo Yokota | Seção: Editoriais e Notícias, Educação | Tags: , , | 2 Comentários »

Um interessante artigo foi elaborado por Leticia Arcoverde e publicado no Valor Econômico sobre as conclusões a que chegou o professor Donald Sadoway, do MIT. As distorções de muitos engenheiros na sua formação são apontadas por ele, inclusive dos que atuam no setor econômico no Brasil sem conhecimentos de ciências sociais ou uso adequado de estatísticas.

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Foto de um grupo no MIT – Massachusetts Institute of Technology, que vai muito além da engenharia

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Fusão de Conteúdos das Disciplinas nos Colégios

6 de julho de 2015
Por: Paulo Yokota | Seção: Editoriais e Notícias, Educação | Tags: , ,

Um artigo publicado por Isabela Palhares no Estadão informa sobre as experiências de algumas escolas secundárias de pesquisas interdisciplinares.

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Charge explicitando algumas dificuldades dos alunos

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